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20190909 漢民國小焦熙昌校長,榮獲部頒校長領導卓越獎

Submitted by 神行 on 2019/09/09 – 19:52:28No Comment

教育部每兩年辦理的全國「校長領導卓越獎」,高雄市小港區漢民國小焦熙昌校長脫穎而出,榮獲108年校長領導卓越獎。當教育局將此榮耀通知漢民國小,全校師生及家長皆舉起大拇指說讚啦!

焦熙昌校長積極推動「創新思考、策略聯盟、品牌行銷」獲得辦學成效卓著的肯定。漢民團隊運作「注重團隊型組織、後英雄式領導,並運用網路樂於分享創意教育經驗。此次獲獎以「燕飛展翅 漢民揚帆-創新變革歷程」為題材,運用「變革領導」為學校量身定做經營模式。

在此兩所學校創新變革,燕巢國小-引進活水、啟發動能:
1.引進豐沛的外部藍海資源,與軍事學校策略聯盟。
2.為分校食農教育.閱讀教育扎根,取得學校競爭優勢。
3.為百年老樹祈福,發揚人文校園,成為故事行銷的支持。
4.設置「獎善揚益、友善校園」PRIZE運動站,創造品牌。
5.建置「燕還巢、燕飛展翅」創意意象特色燕巢通學步道。
6.改建鋼骨風雨操場成更具效益的室內活動中心,造福燕巢。

燕巢國小努力的成果〜市長百週年校慶致詞
近年來燕巢國小積極推動創新經營,在本市教育局各項評鑑中表現優異,前幾年校慶連統一企業的OPEN將LOCK將都有來,校務評鑑榮獲全區最高評價特優學校。用心巧思設置PRIZE獎勵運動站,激勵學生在品德與學業表現方面往上提升。在本市乃至於全國的巧固球(全市冠軍)、健身操(全市冠軍、全國第三)等競賽也獲獎不斷,同時更將教育服務的觸角延伸至社區,設置樂齡學習中心,積極為社區老人提供教學,更是親職教育與社區關係創新經營的典範。我們共同來見證燕巢學生活動中心的啟用,相信燕巢的教育會有更好的明天!

為漢民國小-開啟視野、引發熱情:
1.發展漢民師資專長,深根漢民教育新配方校本特色課程。
2.有效整合思考運用社區資源,推動教育正向行銷。
3.發揚人文善行教育,漢民傳愛不間斷,關懷老者一起來。
4.領航團隊主動走向國際交流,特色課程迎接國際教育貴賓。

漢民國小努力的成果〜
1.屋頂太陽光電入駐、環境改善:漢民屋頂租借,評選適宜太陽光電板廠商,以整體規劃面板連接,形成加蓋擋雨屋頂斜面,有效導引雨水流放;屋頂地面排水設計溝渠化,有效把積水導進排水孔洞,迅速回復屋頂乾爽,更增學校回饋基金。
2.風雨球場、體藝展能:建置完成具隔音、隔熱屋頂,兩個籃球場之風雨球場。
3.與小港醫院(高雄醫學大學經營)結盟〜務實推展港漢大聯盟
4.2018年與法國ESBC聖愛提小學、浙江省杭州銀湖實驗小學締結姊妹校。

漢民國小焦熙昌校長 榮獲部頒校長領導卓越獎

教育部每兩年辦理的全國「校長領導卓越獎」,高雄市小港區漢民國小焦熙昌校長脫穎而出,榮獲108年校長領導卓越獎。當教育局將此榮耀通知漢民國小,全校師生及家長皆舉起大拇指說讚啦!

焦熙昌校長積極推動「創新思考、策略聯盟、品牌行銷」獲得辦學成效卓著的肯定。漢民團隊運作「注重團隊型組織、後英雄式領導,並運用網路樂於分享創意教育經驗。此次獲獎以「燕飛展翅 漢民揚帆-創新變革歷程」為題材,運用「變革領導」為學校量身定做經營模式。

在此兩所學校創新變革,燕巢國小-引進活水、啟發動能:
1.引進豐沛的外部藍海資源,與軍事學校策略聯盟。
2.為分校食農教育.閱讀教育扎根,取得學校競爭優勢。
3.為百年老樹祈福,發揚人文校園,成為故事行銷的支持。
4.設置「獎善揚益、友善校園」PRIZE運動站,創造品牌。
5.建置「燕還巢、燕飛展翅」創意意象特色燕巢通學步道。
6.改建鋼骨風雨操場成更具效益的室內活動中心,造福燕巢。

燕巢國小努力的成果〜市長百週年校慶致詞
近年來燕巢國小積極推動創新經營,在本市教育局各項評鑑中表現優異,前幾年校慶連統一企業的OPEN將LOCK將都有來,校務評鑑榮獲全區最高評價特優學校。用心巧思設置PRIZE獎勵運動站,激勵學生在品德與學業表現方面往上提升。在本市乃至於全國的巧固球(全市冠軍)、健身操(全市冠軍、全國第三)等競賽也獲獎不斷,同時更將教育服務的觸角延伸至社區,設置樂齡學習中心,積極為社區老人提供教學,更是親職教育與社區關係創新經營的典範。我們共同來見證燕巢學生活動中心的啟用,相信燕巢的教育會有更好的明天!

為漢民國小-開啟視野、引發熱情:
1.發展漢民師資專長,深根漢民教育新配方校本特色課程。
2.有效整合思考運用社區資源,推動教育正向行銷。
3.發揚人文善行教育,漢民傳愛不間斷,關懷老者一起來。
4.領航團隊主動走向國際交流,特色課程迎接國際教育貴賓。

漢民國小努力的成果〜
1.屋頂太陽光電入駐、環境改善:漢民屋頂租借,評選適宜太陽光電板廠商,以整體規劃面板連接,形成加蓋擋雨屋頂斜面,有效導引雨水流放;屋頂地面排水設計溝渠化,有效把積水導進排水孔洞,迅速回復屋頂乾爽,更增學校回饋基金。
2.風雨球場、體藝展能:建置完成具隔音、隔熱屋頂,兩個籃球場之風雨球場。
3.與小港醫院(高雄醫學大學經營)結盟〜務實推展港漢大聯盟
4.2018年與法國ESBC聖愛提小學、浙江省杭州銀湖實驗小學締結姊妹校。

漢民國小家長會顏麗容會長表示,在資訊普及公開的世代,辦學績效更要能深入人心,焦校長認真辦教育,努力帶領團隊,為了漢民我們都願意負出自己的能量。

五年級負責打掃學校門面穿堂的同學們說,以前看到焦校長經過,我們都會覺得很親切,他都會和我們小朋友回聲好及打氣,現在看到他,更覺得要尊重他,因為他實在為我們漢民做了好多好多的事。

焦校長在校園推動「領導五力」:整合力將學校相依性及相對性力量彙集發揮,創意力打造創新學習場域及學習模式,學習力帶動組織及個人專業提昇,尊重力開啟成員勇於面對社會趨勢之道德力。更以「看別人,做自己」做為激勵名言:當我看別人的作為,要學習複製成功經驗,要警惕決定及錯誤作為,更要有能力將複製的學習經驗再加以創新,走出一種屬於自己的新風格。

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