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中山大學

20181023 搶救即期食糧  中山大學成立「旗津社區冰箱」
2018/10/23 – 14:38:49 | No Comment

(圖由國立中山大學提供)

「剩食問題」是近年社會關注的議題之一,根據統計,光台灣人每天就浪費約1萬噸的食物,若以90公分高、容量155公斤的桶子來裝,將可以推疊74座101大樓。為搶救即期食物,國立中山大學社會科學院與阿福食物銀行結盟,共同在中山旗津基地設立「社區冰箱」,將多餘的食物妥善保存,分享給需要的民眾。
中山大學社科院院長張其祿強調,設立社區冰箱是希望旗津居民家中如果有吃不完,或是多餘的食物,只要在尚未過期、還可以食用前,拿來冰箱存放,「我們希望能把這份愛心,傳遞給需要的人。」

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20181020 108學年度高中英語聽力測驗第一次考試 中山大學高雄(二)考區順利結束
2018/10/20 – 17:29:32 | No Comment

108學年度第一次高中英語聽力測驗10月20日登場,國立中山大學負責高雄(二)考區,分別設於高雄中學及道明中學,高雄(二)考區共75間試場,總計5,400名考生,兩試場全天缺考人數分別為50人與40人,高雄(二)考區試場秩序良好,本次英聽考試在下午3點順利結束。

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20181019 108學年度高中英語聽力測驗第一次考試 中山大學高雄(二)考區試務資訊
2018/10/19 – 15:52:32 | No Comment

108學年度高中英語聽力測驗第一次考試,將於10月20日登場,國立中山大學承辦高雄(二)考區試務工作,試場設置在道明中學及高雄中學,道明中學設置40個試場,共有2,880名考生應考,高雄中學設置35個試場,共有2,520名考生應考。配合教育部政策,高中英語聽力測驗第一次考試,全面提供試場冷氣服務,考生一律安排在冷氣試場應試。
本學年度起大考中心各項考試均不再製發准考證,本次英聽測驗為首次實施,考生應攜帶國民身分證(或附有照片足資證明身分之居留證或護照或駕駛執照或全民健康保險卡之一)正本應考。考試前寄發的考試通知雖非必要應試文件,為利考生查找試場,仍請考生儘量攜帶應試。

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20181018 日職人傳授技藝  中山大學師生手繪大漁旗
2018/10/18 – 18:08:58 | No Comment

(圖由國立中山大學提供)

國立中山大學師生創業品牌「山津塢」致力傳承已式微的高雄傳統大漁旗文化,特別邀請擁有149年歷史的日本鹿兒島縣指定傳統工藝─大漁旗第5代傳人龜崎昌大來台,除分享大漁旗文化歷史,更透過工作坊傳授日本正統的旗幟繪染工藝。
大漁旗文化於日據時代傳入台灣。新造漁船下水時,親友餽贈大漁旗祝賀豐收,製作方式由40年代手繪至70年代的網版印刷,至今被電腦取代。由於手繪大漁旗在台灣未有完整資訊,相關工匠與技術皆已凋零,目前所存技法又與傳統差異極大,中山大學師生團隊最初僅能透過極少數日本文獻進行研究。經過長達六個月不斷地聯繫,終於成功邀請到日本第五代繪染藝術家龜崎昌大來台。

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20181016 高中數學資優生培育計畫招生
2018/10/16 – 18:12:39 | No Comment

中山大學應用數學系主辦、教育部補助之「南部高中數學科學研究人才培育計畫」,即日起至10月24日止開放報名參加甄選考試。
「南部高中數學科學研究人才培育計畫」旨在招收對數學有興趣之國、高中生予以輔導,以兩年的時間來培養優秀之數學人才。教學以課外數學為主,不重複高中課程,內容涵蓋競賽數學、高中進階補充教材、高中升大學數學斷層的銜接課程、以及少數大學數學課題。初級班上課時間多安排在週日,上午為數學課程,下午安排演講或演習。

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20181015 連續5年全台唯一 中山入榜全球百大EMBA
2018/10/15 – 19:29:42 | No Comment

(圖由國立中山大學提供)

英國《金融時報》(Financial Times, FT)(15)日公布2018年高階經營管理碩士全球排行榜(Executive MBA Ranking 2018),國立中山大學EMBA榮登百大EMBA中第86名,除穩坐全台龍頭,更是連續5年唯一入榜的大學。
《金融時報》EMBA百大排行以畢業三年的校友為調查對象,評比標準包括職涯發展(Career Progress)、學院多樣性(School Diversity)及研究和企業社會責任(Research/CSR)等。其中職涯發展針對學生就讀EMBA前後的變化,像是平均薪資和薪資漲幅等進行調查;另外還包括學校師生組成多樣性、學習環境等多項評比項目,今年也新增CSR項目,根據教授CSR、倫理、社會和環境等議題的核心課程時數比例做排行。

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20181012 高雄濕地論壇,10月16日開講
2018/10/12 – 18:25:40 | No Comment

 為持續推廣高雄各濕地特色及推動環境教育,高雄市政府於10月16日在高雄市立美術館地下1樓舉辦107年度大高雄濕地論壇,首度以「濕地環境教育與社區參與」為主題,邀請台北市立大學地球環境暨生物資源學系徐崇榮教授演溝「氣候變遷下的環境教育思維與行動」,以及真理大學生態觀光經營學系莊孟憲講師演講「社區參與濕地管理及環境教育之推動」,並將於專題演講後由國立中山大學、社團法人台灣濕地保護聯盟、茄萣區觀光發展協會等高雄濕地執行團隊互相交流成果與經驗。
 

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20181012 紀念永遠的詩人 中山大學辦余光中國際研討會
2018/10/12 – 14:25:48 | No Comment

(圖由國立中山大學提供)

為紀念陪伴中山大學走過32年歲月、見證中山蛻變與成長的余光中教授,國立中山大學於10月12日至13日舉辦「余光中國際學術研討會」。透過專題演講、論文發表、新書發佈、詩歌音樂會、國際影響力論壇,紀念詩人在學術、創作等各領域的卓然成就。
12日包括余光中教授遺孀范我存女士、二女兒余幼珊、三女兒余佩珊及多位余老師故交與學生出席追念。適逢余光中教授逝世周年,科技部科技發展及國際合作司司長、中山大學頂新人文藝術中心主任黃心雅也致贈余師母兩本余學新書。其中一本《聽我胸中的烈火:余光中教授紀念文集》由中央大學文學院院長李瑞騰擔任主編,精選來自全球各地50多篇追思文章集結成冊;除彰顯余光中大師級的文學高度,更有許多文壇佚事與不為人知的小故事,讓人見識到離開書桌、下了講堂的余光中。

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20181003 10月4-5日在科工館南館將舉辦 「2018博物館經濟國際研討會」
2018/10/03 – 18:27:30 | No Comment

10/4及10/5 兩天的議程 供大家參考
(一)主辦單位:國立科學工藝博物館、國立臺南藝術大學博物館學與古物維護研究所、國立成功大學博物館、國立中山大學劇場藝術學系、正修科技大學文物修護中心、及中華民國博物館學會等單位合辦。
(二)時間:107年10月4至5日(週四、五)
(三)地點:國立科學工藝博物館南館S103。

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20181002 西灣暢談共學  中山培育跨域人才
2018/10/02 – 12:22:23 | No Comment

(圖由國立中山大學提供)

今年,國立中山大學從教師節開啟了一個不一樣的高教環境……
近年全球聚焦高等教育在時勢挑戰下所扮演之角色,國立中山大學在高教深耕的趨勢下,以「議題導向」為出發,塑造「整體擾動」的創新教學系統,以期培育出具備跨域知能及解決複雜社會問題之全才。9月28日國立中山大學舉辦了一場不同以往的教師節活動,透過15場8分鐘的主題式「西灣談共學」短講,從地方深入產業,再由產業回歸教育,試圖翻轉師生對於「議題」本質的認定。

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20181001 海報宣導反霸凌 中山大學研究:常用卻無效
2018/10/01 – 18:23:22 | No Comment

(圖由國立中山大學提供)

各級學校單位致力推行的各項防制校園霸凌策略,究竟有沒有效?國立中山大學與香港中文大學合作,針對台灣22所中小學、共538名教育人員進行問卷施測,結果發現中小學教育人員認為校園巡邏、設立校園霸凌申訴管道及學校安全設備(監視錄影、安全鈴)等,是常見且有效的防制霸凌策略;至於張貼反霸凌海報、定期實施問卷調查霸凌現況、或舉辦以防制霸凌為主題的比賽,例如漫畫、海報、作文、標語等,則被認為是無效卻又常用的校園防制策略。
這份研究問卷填答對象包括導師、科任教師、教官、輔導老師、主任等。首次以第一線教育人員的觀點,來探討校園防制霸凌策略的實施及其有效性,期能有助於調整及改善後續的反霸凌策略,研究結果獲得國際期刊「教育心理學」(SSCI)刊登。分析結果歸納出中小學常用且有效、常用卻無效、少用但有效、少用且無效等四類防制霸凌策略。

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20180927 中山大學與台灣AI學校聯手 合組「軍師聯盟」
2018/09/27 – 17:14:18 | No Comment

(圖由國立中山大學提供)

「台灣人工智慧學校南部分校」將於國立中山大學開課招生!在國家實驗研究院人工智慧產學研聯盟的促成下,中山大學與台灣AI學校(27)日舉行簽約儀式,雙方合組「AI軍師聯盟」,將成立台灣AI學校南部分校,攜手培育南部地區人工智慧高階經理人才,共同舉辦人工智慧產業論壇以互享技術與產業資訊;預計年底開放報名,明年3月開班。
中山大學校長鄭英耀強調,從今起中山成為台灣AI學校的南部基地,「『AI軍師聯盟』將共同為業界培育具有即戰力的『AI軍團』!」面對這波人工智慧浪潮,中山大學已將豐沛的學研能量與產業應用開發緊密結合,除資管系開設智慧機器人、區塊鏈等相關課程,資工系成立資安碩士班,應用數學系舉辦人工智慧相關主題論壇外,也將AI運用在交通管理、體感及生醫等領域,現已和日月光、中鋼、智崴等在地大廠產學合作,全力培育產業所需的跨領域應用及整合人才。

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20180913 「年輕人,說出你心中理想的港灣城市!」全球港灣論壇首辦青年提案競賽 邀您免費入場共築城市未來
2018/09/13 – 19:04:30 | No Comment

「2018全球港灣城市論壇」9月25日至27日將於高雄展覽館盛大展開,連續3天、2場主題演講、16場分組座談,涵蓋「新創與青創」、「會展與觀光」、「海洋新經濟」、「智慧新城市」及「永續綠環境」5大議題面向。高雄市政府為吸引青年參與公共事務、導入思想活水觸動港灣轉型與城市進化,首度規劃「青年論壇」提案競賽,提供國內外青年發聲平台,期為論壇注入年輕活力,與港灣城市首長共築未來城市的輪廓。

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20180913 空表演實驗場首部作品 《我是一個正常人》
2018/09/13 – 17:55:47 | No Comment

(圖由國立中山大學提供)

去除身障標籤 腦麻患者在戲劇裡探索自我追尋自由
演出時間:107年9月15日(六)19:30 演出地點:高雄總圖B1小劇場
以關心台灣社會與環境議題為宗旨的< 空表演實驗場>,將與國立中山大學社會實踐與發展研究中心之「中山大學USR計畫-城市是一座故事館」計畫,發表劇團首部作品《我是一個正常人》,9/15(六)19:30將在高雄市立圖書館小劇場與高雄的朋友們見面。

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20180906 一起下海吧! 中山大學迎新首辦「沙灘趴」
2018/09/06 – 11:17:18 | No Comment

(圖由國立中山大學提供)

來中山就是要「下海」!國立中山大學9月5日至6日舉辦一系列迎新活動,為了讓大一新鮮人感受中山得天獨厚的地理環境,校方首次移師西子灣沙灘「開趴」,除展演中山特有的海域活動課程,如風帆、雷射浪板及獨木舟,更打造一處象徵連結現在與未來、讓新生寫下自我期許的「蟲洞書簡」,預計封存四年後在畢業典禮上送還給學生,讓他們重返今日時光。
中山大學學務長楊靜利跟著學生一同進入「蟲洞書簡」開心留念,她解釋,「蟲洞」是宇宙中可能存在、連接兩個不同時空的狹窄隧道,新生透過書寫、想像未來大學四年生活的各種可能,穿越心靈的「蟲洞」,期待他們可以找到人生的意義與方向。不少大一新鮮人的願望都是早日「脫魯」、不要被當,也有新生懷抱留學夢,期待多益考滿分或出國當交換生等。

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20180824 台菲大學校長論壇 聚焦雙邊學生交流
2018/08/24 – 16:36:28 | No Comment

(圖由國立中山大學提供)

第一屆「2018臺灣教育展」於菲律賓馬尼拉盛大展開,8月23日至24日登場的重頭戲「臺菲校長論壇」主題為「高等教育合作促進亞洲包容性發展」,論壇中探討如何共享教育資源,以相互學習的態度,讓台菲學生人才可以更緊密地交流。
國立中山大學校長鄭英耀代表菲律賓臺灣教育中心致詞時指出,大學需肩負區域共榮的責任,面對全球化挑戰,教育體系需具備國際視野,除可透過多方合作促進區域發展,也能藉由產學合作創新創業開闢新局,他更強調,菲律賓移工至台灣可終身學習,大學應作為一開放且能隨時提供知識的平台。

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20180823 么貳零冰店特展x創意手作課程
2018/08/23 – 14:31:13 | No Comment

(圖由犢南創創提供)

這是一個充滿歡樂的活動,也是一個讓孩子充分發揮創意的活動!
國立中山大學首次結合台灣玩具圖書館及高雄市社會創業協會,在高雄市的最新景點-棧貳庫推出為期兩週的 么貳零冰店特展及手作創意課程,以及限時特別活動。
台灣玩具圖書館與高雄市社會創業協會於2017年開始於南台灣地區進行玩具回收計畫,在短短一年內共回收了將近10噸的玩具。我們希望經由這次的「策展」與「期間限定活動」,除了讓這些玩具找到新的主人,也讓玩具透過孩子的巧手,重生為獨一無二的創作。

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20180819 加速南向人才交流 菲律賓臺灣高等教育展首發登場 Southbound Talent Exchange Picks Up Speed as Taiwan Launches Higher Education Fair in the Philippines
2018/08/19 – 20:54:31 | No Comment

(圖由國立中山大學提供)

教育部為強化我國與菲律賓之高等教育合作,自去(2017)年於菲律賓馬尼拉正式成立「菲律賓臺灣教育中心(Taiwan Education Center Philippines)」。而由該中心於當地首次舉辦「2018臺灣教育展」分別將於8月19日至20日在大馬尼拉區SM Megamall,以及8月22日於Batangas State University隆重登場。隨後,臺菲雙邊高等教育機構首長將共聚於馬尼拉Wack-Wack Golf and Country Club舉行「臺菲校長論壇」。一連三場的系列活動,預期將為雙方在高等教育合作交流開創新頁。

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20180817 陪阿公阿嬤運動呷飯、與在地青年多元交流,「我是高雄實習生」深化城市外交
2018/08/17 – 19:27:27 | No Comment

(圖由高雄市政府新聞局提供)

高雄市政府秘書處今夏邀請來自高雄姐妹暨友好城市的菲律賓宿霧及印尼望加錫5位青年學生,展開為期二週的活動,國際青年學生歷經「我是高雄實習生」手搖飲實習店員及實習農夫特訓,最後1天(16日)來到高雄長青日間照護中心,為日照中心注入青年活力與力量,深入瞭解台灣在老人政策及津貼上的相關補助措施,體驗照服員的生活並與長輩互動交流。

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20180816 教育部辦理大專校院學校衛生工作績優人員及健康促進計畫 特優與績優學校頒獎
2018/08/16 – 11:14:53 | No Comment

教育部於本(107)年8月16日上午10時30分於國立東華大學辦理「107年度大專校院衛生保健組長工作研習會」,會中將頒獎表揚11位大專校院學校衛生工作績優人員、2所健康促進計畫特優學校及27所績優學校,以表彰推動學校衛生工作之績優人員及學校。
為獎勵大專校院從事學校衛生工作人員的無私奉獻及努力,教育部公布了「教育部大專校院學校衛生工作績優獎勵計畫」,請各校推薦績優學校衛生工作人員,經教育部聘請委員進行遴選,選出全國3位衛生保健組長、5位學校護理人員及3位餐飲衛生督導人員,將於研習會中頒獎,以獎勵其貢獻。

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20180806 南洋丑果嘉年華  中山大學助新住民展「女力」
2018/08/06 – 18:50:26 | No Comment

(圖由國立中山大學提供)

台灣外籍配偶逐年增加,因語言溝通及缺乏一技之長等因素,導致新住民就業困難。國立中山大學社會科學院與阿福食物銀行結盟,首次與南高雄家扶中心旗津服務處合作,共同舉辦「南洋丑果嘉年華」培力工作坊。透過越南籍愛心主廚丁玉蘭的巧手,將學生募集到的食材變成可口清爽的涼拌菜和生春捲,鼓勵新住民女性培養一技之長,讓「女力」出頭天。
根據高雄市民政局今年6月份統計,設籍旗津區的新住民共884人,密度(3%)居全市之冠;不過,近年來旗津新住民持續流失,留下來的主要為失業人口、主婦或是觀光飯店服務生。中山大學社科院院長張其祿強調,希望透過本次的培力課程,協助新住民女性發展另一項專長;此外,秉持持續擴大照顧弱勢在地民眾、連結社區資源及實踐大學社會責任的信念,中山於旗津、鼓山、鹽埕等據點逐一成立盛食廚房,同時帶領大學生走訪社區,讓其了解社區真正的需求,並為在地注入創新的能量。

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20180803 咖啡產業新南向 教育部攜手中山大學率台青赴菲見習
2018/08/03 – 19:17:53 | No Comment

(圖由國立中山大學提供)

為深化我國與東協及南亞國家的產業連結及人才交流,教育部菲律賓經貿產學資源中心、國立中山大學東南亞研究中心、菲律賓國立大學碧瑤分校、本格特公立大學、Kape ti Uma(KTU)與Cordillera Green Network(CGN)等咖啡社會企業首次共同舉辦「2018年菲律賓咖啡產業實習計畫」,從全國各大專校院124名報名學生中,徵選出10名代表參與,為期15天的見習活動開啟台菲間在咖啡產業上的合作與互動。
本次實習活動提供國內對咖啡相關產業具高度熱誠的年輕學子赴菲見習的機會,深入探索菲律賓北部主要咖啡產地─柯迪勒(Cordillera)區域咖啡產業發展實況。內容包括瞭解菲律賓北部柯迪勒地區產業基礎知識、高山有機咖啡種植、咖啡基礎知識及加工、咖啡製作及品嚐及咖啡市場及社企經營操作等,參與成員其中不乏具有咖啡植栽病蟲害之研究、咖啡烘豆機設計、咖啡品牌經營、咖啡種植加工、及咖啡品質鑑定等實務經驗與能力的學生代表,令主辦單位十分驚艷,期待台菲年輕世代能透過「咖啡」互相串聯,為未來更多的交流扎下堅實基礎。

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20180802 剖析霸凌受害雙重角色 中山跨國研究登國際期刊
2018/08/02 – 17:27:18 | No Comment

(圖由國立中山大學提供)

台灣校園霸凌事件偶有所聞,大眾關注的焦點多為霸凌者或受害者,但兼為霸凌者與受害者雙重角色的學生則鮮少被關注。國立中山大學、高雄醫學大學及比利時根特大學合組研究團隊,訪談全國10名中學生及21名老師後深入分析,發現雙重角色者的發展可分為單一角色、雙重角色、雙重角色的反轉或終結三個階段,藉由了解雙重角色者的發展歷程,將有助於協助教師及輔導人員及時介入和制止。
這項研究結果登上國際期刊「兒童及青少年服務期刊」(Children and Youth Services Review)。中山大學師資培育中心副教授陳利銘指出,雙重角色者因為被別人欺負,同時也欺負別人,所要面臨的身心困境遠比單一角色的霸凌者或受害者來得嚴重;他們會轉變為雙重角色,主要是受到多重因素的影響。像是學生被欺負後,向同學或師長求助無門,轉而採用其他因應策略例如逃避、發洩情緒、反擊等也不見成效,被欺負與無效因應不斷循環,造成學生自我價值低落和負向情緒的累積。

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20180726 不只重研究! 中山大學教學實踐計畫近七成通過
2018/07/26 – 19:47:51 | No Comment

(圖由國立中山大學提供)

教育部公布教學實踐研究計畫審查通過名單,國立中山大學共19件計畫獲得補助,通過率達68%,遠高於一般大學平均值52%。各計畫含括人文藝術與設計、數理、工程、商業及管理、農科、社會(含法政)與通識(含體育)等七大學門,涵蓋全校六大學院及通識中心,展現中山大學近年深耕教學領域成果。
中山大學在教育部邁向頂尖大學計畫、科技部及各部會相關計畫支持下,依據國家產業政策與大高雄城市發展需求,已累積厚實的研究實力與國際科研合作關係,本校教師也積極將各項研究成果轉化為教學現場的內容與養分,除了讓學生在學習過程中掌握學科中最新研究脈動,也利用各類科技打造互動化、智慧化的學習場域,提升學生學習意願與學習成效。

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20180724 14國90位外籍生 美濃玩擂茶旗山包粽子
2018/07/24 – 13:08:47 | No Comment

(圖由高雄市政府觀光局提供)

高雄一日農夫吸引力真是無遠弗屆,來自法國、波蘭、美國、德國、日本、剛果、斯洛伐克、印尼、俄羅斯、哥倫比亞、捷克、奧地利、澳洲及韓國等14個國家的90位外籍學生,為深入了解農村文化,跟著一日農夫到高雄鄉下體驗道地的農村生活。

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