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教育部

20191015 學校輔導工作的合作與共構 聚焦力量整合,讓學生獲得良好照顧
2019/10/15 – 17:42:42 | No Comment

教育部國教署為協助學校強化學生輔導工作,於10月8日、9日舉辦「108年度全國高級中等學校輔導工作會議」,邀請輔導主任、地方政府教育局處代表、專家學者約320人參加,從家庭、社區、學校不同系統深入探討學校輔導議題,希望提升學校輔導人員、社政人員與學生家庭間的充分合作,讓學生獲得最良好的關懷與照顧。
本次會議由國立屏東高級工業職業學校承辦,以「合作與共構-輔導工作的系統整合」為主軸理念,探討如何建立跨體系協力的合作與共構,學校輔導專業如何連結家庭與社區協同合作,建構有利學生的教育環境和學生輔導三級機制。此外,也從社會多元觀點,探討輔導工作現況與未來趨勢,希望學校輔導工作都能質量兼具。

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20191013 潔能新亮點 青年來讚聲 「臺灣能」潔能科技競賽六組金牌揭曉
2019/10/13 – 15:49:27 | No Comment

「2019臺灣能-潔能科技創意實作競賽」於10月6日在國立科學工藝博物館完成決賽,來自全國82所各級學校共118隊、580名優秀師生團隊,歷經數月的選拔,從2,100名參賽者中脫穎而出,於決賽當日角逐金牌及由教育部提供190萬元總獎金。「大專組」由明志科技大學團隊、國立雲林科技大學、國立中央大學及中國醫藥大學聯合團隊以及國立高雄科技大學團隊拿下各分組金牌;「高中職組」由桃園市大興高級中等學校、國立臺南護理專科學校獲得各分組金牌;國中組由彰化縣立彰興國民中學獲得金牌。

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20191013 原住民學生生物科專題製作 培育原住民科技人才
2019/10/13 – 13:49:05 | No Comment

教育部國教署持續推動原住民族教育,培育原住民族知識體系人才。其中,委託國立中山大學辦理生物科學人才培訓計畫,輔導原住民學生深入研究生物科專題。參與計畫的高雄女中呂怡萱及陳孫芊瑜,以在地的紫膠蟲為研究對象,進行各種專業實驗分析,目前研究順利進行中,將提報108年度小論文及明年度的科展,也會參與今年底的原住民專題成果報告,讓各界看見原住民學生的實力。
「高級中等學校原住民族學生生物科學人才培訓計畫」由教育部國教署委託國立中山大學承辦,鼓勵對生物科學有興趣的高中生參加,培養科學興趣與獨立思考邏輯、探究實作及專題製作的能力。呂怡萱及陳孫芊瑜對此具有高度熱忱,報名後由中山大學教授陳韻安及高雄女中生物科教師陳南瑛共同指導,今年5月開始執行研究計畫,預計年底完成並繳交期末報告。

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20191012 防範流感-教育部:多運動、勤洗手、戴口罩、接種流感疫苗
2019/10/12 – 13:47:29 | No Comment

臺灣流感疫情每年自11月下旬開始升溫,12月至隔年3月為流行高峰期,教育部提醒,教職員工生平時應維持健康生活形態,提升自身免疫力,留意自身健康狀況,如有出現類流感症狀,應盡速配戴口罩就醫,並落實生病在家休息,不上班、不上課、落實勤洗手等措施,學校也應注意教室空氣流通,以防呼吸道傳染疾病傳播。
依據衛生福利部疾病管制署108 年度流感疫苗接種計畫,今年將提供600萬劑公費流感疫苗,目前公費流感疫苗規劃自11月15日起為國小至高中學生及醫事人員分批接種;12月8日起為65歲以上長者及學齡前幼兒;109年1月1日起為其他公費對象。另外也鼓勵未具公費接種資格的民眾,可自費接種一劑流感疫苗,降低群聚感染發生機率。

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20191012 學前教育優質化 教育部甄選優良幼兒園文化課程鼓勵文化扎根
2019/10/12 – 13:46:56 | No Comment

教育部國教署持續推動學前教育優質化,輔導幼兒園推出與文化連結的多元課程,讓文化素養從小扎根。自105學年度辦理的幼兒園文化課程實例甄選,至今已有80組幼兒園組隊參加,107學年度34組參賽團隊已完成甄選,將於10月6日起舉行7場成果發表會,希望鼓勵更多幼兒園共襄盛舉。
幼兒園文化課程實例甄選活動由教育部國教署委託臺北市立教育大學辦理。國教署表示,各參賽幼兒園規劃的文化課程都相當用心,並與在地文化高度連結,讓小朋友在活潑有趣的情境下體驗人文風情,期盼藉此扎根對在地文化的情感認同。像是桃園市龜山區大崗國民小學附設幼兒園以「獅情話藝-台灣獅」為主題,探討學校成立舞獅隊以及教練如何持續帶領學生練習,希望讓小朋友認識舞獅文化,也增進與此文化的認同、尊重及愛護等態度。

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20191011 教育家部落格人物典範 萬福國小陳雨禾老師:STEAM創造的35公尺故事燈牆
2019/10/11 – 15:46:11 | No Comment

「點亮!萬盛庄」是萬福國小的一項STEAM課程,課程中結合社會科、自然科與國語科,讓學生與樂齡學堂的長輩走入社區,尋找到最在地的歷史故事。在107年時,位於臺北市文山區的萬福國小,出現了一座長達35公尺的故事燈牆,吸引所有路過的師生駐足。這座燈牆以紙箱組合成牆面,每個紙箱裡秘藏了一個社區的小故事。紙箱通電時,以減速齒輪驅動的旋轉圓盤就會開始轉動,圓盤上面黏貼三個故事投影片,會像走馬燈一樣旋轉起來,透過光影遠近交錯的效果,彷彿像座小型電影院。萬福國小的美術老師介紹時談到:「故事燈的構想,正是源自於古典電影底片輪放的概念!」

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20191011 潘部長歡迎貝里斯法博副總理一行4人到訪暢談青年交流並分享我國資訊教育發展經驗
2019/10/11 – 13:45:37 | No Comment

教育部潘文忠部長於10月7日接見我國友邦貝里斯副總理兼教育部長法博(Patrick Faber)及該國官員一行4人,雙方針對雙邊教育合作議題進行交流。
法博副總理本次於10月7日至11日來臺慶賀我國國慶,並偕觀光暨民航部赫瑞迪部長(Jose Manuel Heredia Jr.)、交通暨救災部卡斯卓部長及該國於聯合國教科文組織國家委員會布雷茲秘書長(Roosevelt Alexander Blades)來訪,加強雙邊各項交流合作。

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20191010 語言加值,職涯增「職」—文藻外語大學幫學生找自己的出路
2019/10/10 – 16:44:56 | No Comment

全球化與知識經濟的衝擊,加上勞動市場急遽變化,可預期未來的工作是需具備更多的知識技能。以外語專業為主的文藻外語大學,為了幫學生尋找多元的職涯出路,申請教育部青年發展署補助,辦理一系列職涯輔導活動,協助同學探索自我的特質、瞭解個人的職業適性及學習自我職涯規劃,訓練成為自己的職涯設計師。
文藻外語大學107年度活動規劃著重引領學生的「探索自我」與「職場接軌」。透過CPAS職業適性測驗施測及剖析,讓學生瞭解自己具備哪些職能,適合哪種工作類型,進而投入適才適所的職場,並透過企業導師講座讓校友返校與學弟妹分享所讀系科可以從事哪類工作,以及職場甘苦談;讓不同語言專業科系學生認知「語言加值」可擴大自己職涯發展的概念,釐清自己的職涯連結點,並在校期間培養多元職能,使畢業後順利接軌職場。

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20191010 青年志工愛關懷‧社區長輩樂生活
2019/10/10 – 13:44:20 | No Comment

教育部青年發展署108年設置4家青年教育志工推動中心(簡稱Hub),鏈結國內推動志願服務的民間單位及學校,推動主題式持續性志工服務方案,其中以健康衛生作為志工服務主題的Hub,在南區推動「樂活生活-長者關懷服務」方案,捲動東吳高職學生到嘉義縣六腳鄉潭墘社區長照據點服務,青年志工與阿公阿嬤一起活動,讓社區長輩身心獲得舒展。

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20191009 教育部實務增能發展計畫 強化各校實作環境與學生專業技能
2019/10/09 – 15:32:02 | No Comment

教育部國教署持續輔導各級學校落實十二年國教課綱,包括推動「實務增能發展計畫」,補助設有專業群科、實用技能學程或專門學程的公私立高級中等學校強化實作環境。其中,國立嘉義高工妥善運用計畫補助,不論是實作環境、學生實務知識與技能等都持續提升,尤其今年8月更代表國家參加俄羅斯舉辦的第45屆國際技能競賽,勇奪4面銀牌3優勝,為國爭光,也展現卓越成效。
國教署指出,十二年國教課綱強調學生是教育的主體,鼓勵發展多元、跨域的課程,重視學習過程與方法,培養適應現在生活及面對未來挑戰的知識、能力與態度,並引導成為終身學習者的「核心素養」。藉由「提升學生實習實作能力計畫」、「遴聘業界專家協同教學」、「學生業界和職場參觀」等計畫經費補助,有效提升技術型高中實務增能發展,縮短學用落差,建構更適性學習與未來無縫接軌的教育環境,讓學生成為最大贏家。

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20191009 體育政策執行亮點 體育經費倍增 規律運動人口逾三成
2019/10/09 – 13:43:51 | No Comment

教育部體育署102年掛牌成立,即結合國內外體育運動學者專家完成撰擬並公布《體育運動政策白皮書》,形塑102年至112年國家體育運動「健康國民、卓越競技、活力臺灣」新願景,執行至今,政府體育運動經費倍增,學生體適能表現及全民規律運動人口逐漸上升,國內運動產業蓬勃發展,相關硬體建設日趨完善;另外選手於各級國際賽事屢獲佳績,且我國人士在世界體壇上地位愈發重要,輔導及帶動臺灣成功辦理各項重大國際賽事,體育運動施政成效斐然。

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20191008 教育部舉辦「國際招生行銷策略會議」並頒獎表揚境外學生輔導工作績優學校、人員及資深人員
2019/10/08 – 15:29:47 | No Comment

教育部於(8)日舉行「國際招生行銷策略會議」,邀請各大學國際事務主管及專家學者就國際招生議題進行研討,會中同時頒獎表揚境外學生輔導工作4所績優學校、13位績優人員及6位資深人員,計有來自76所大學校院,近100名國際事務主管及人員與會。
近年全球少子化現象及國際學生市場發展趨勢,國際學生已成為優質人力資源,各國政府及高等教育機構皆積極擘畫全球招生策略與因應措施,期擴大國際招生吸引力,留任優秀人才。本次會議就英語授課、境外學生生源及員額、獎學金及國家整體高教品牌營造等4個國際招生重要議題進行分組討論,各校代表踴躍發言,相關建議將作為訂定境外招生政策之參考依據。教育部亦於會中宣導境外生輔導、招生及實習相關注意事項。

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20191008 教育部辦理108年度臺灣女孩日–「印象女力」 用微電影暨照片說故事
2019/10/08 – 15:29:12 | No Comment

為響應2011年聯合國指定每年10月11日為「國際女童日」,行政院指定10月11日為「臺灣女孩日」,教育部於108年10月8日辦理「臺灣女孩日–『印象女力』微電影暨照片說故事比賽」頒獎典禮,積極倡導「國際女童日」及「臺灣女孩日」意涵。
教育部為宣導臺灣女孩日精神, 108年辦理微電影暨照片說故事比賽,期望各級學校老師透過教學,講解「國際女童日」及「臺灣女孩日」的意義,國中小階段以照片說故事比賽,高中職組及大專以微電影進行創作,藉此強化並保障女孩權益,以及性別平等觀念。

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20191007 2019年第1屆卡達ANOC世界沙灘運動會 教育部為代表團授旗及勉勵再創佳績
2019/10/07 – 19:01:19 | No Comment

2019年第1屆卡達ANOC世界沙灘運動會將於10月12日開幕,中華代表團(7)日舉行授旗典禮,教育部林騰蛟常務次長勗勉選手在競賽中創下最佳成績,為國爭光,汲取經驗,並爲日後各項國際賽會奠定基礎。
本屆世界沙灘運動會訂於10月12日至16日於卡達杜哈舉行,比賽種類與項目奧運及非奧運項目皆有,共舉辦15種運動競賽(17個運動項目)。由於世界沙灘運動會參加資格嚴謹,我國只有空手道(1男1女)、鐵人三項的水陸兩項(1男1女)及運動攀登(1女)共選手5人獲得,代表團預訂於8日起陸續分批前往。

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20191007 2019 APEC 國際青年創新創業論壇 聚焦亞太 放眼全球
2019/10/07 – 19:00:48 | No Comment

由教育部主辦、國立臺北科技大學執行的「2019 APEC國際青年創新創業論壇」,於(7)日起至9日辦理為期三天會議活動,將來自15個APEC區域經濟體,包括馬來西亞、香港、越南、墨西哥、菲律賓、印尼、巴布亞紐幾內亞、俄羅斯、澳洲、日本、紐西蘭、秘魯、美國、加拿大與韓國等約50位青年學子,與我國對於創新創業議題有興趣或已投入新創行列的青年共同參與。
教育部表示,發展人力資本一直是APEC經濟體在面對嚴重失業問題所持續關注的議題,特別是青年人口,而我國在政府大力支持以及各部會的齊心同力下,創業氛圍已越發成熟,為向國際展現我國創新創業能量,教育部自前年起,結合APEC重要議題,提出國際創新創業論壇規劃,經過多方溝通與堅持,最後獲得支持,對我國國際能見度及外交有實質意義。

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20191007 大學生陽明山中山樓見習-突破自我,挑戰外國旅客導覽
2019/10/07 – 18:59:53 | No Comment

為協助大專青年在學期間了解政府部門運作方式及工作內容並累積職場經驗,教育部青年發展署與中央機關及所屬各級機關合作「大專生公部門見習計畫」,提供種類多元豐富的見習職缺。108年共計81家中央部會及所屬機關提供650人次見習機會,並媒合647人次見習。
就讀國立中正大學財務金融學系的李冠辰同學,於本年7-8月選擇進入國立臺灣圖書館「陽明山中山樓」進行總計200小時見習體驗,主要見習內容有夏令營團康設計及活動帶領、參觀導覽、場地管理及活動協助等。

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20191007 教育部重申對於違法幼兒園的處理機制
2019/10/07 – 15:28:44 | No Comment

有關立法委員余宛如國會辦公室,針對幼兒園違法行為召開的記者會,本部回應說明如下:
一、幼兒教育及照顧法已明定超收、未辦理幼兒團體保險的處罰機制,如幼兒園有超收情形,家長可依規定要求幼兒園返還已收取的費用
為保障幼兒及家長權益,幼兒教育及照顧法(以下稱幼照法)已針對違法超收、未替幼兒辦理團體保險定有相關罰則,且可按次連續裁罰,如幼兒園違規行為情節重大或處罰三次後仍未改善,可裁處於一定期間減少招收人數、停止招生、停辦,或廢止設立許可的處分。

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20191006 「我就是要打」中信盃黑豹旗208隊參賽創新高 10月26日起全臺球場熱血開戰
2019/10/06 – 16:41:45 | No Comment

第7屆「中信盃黑豹旗全國高中棒球大賽」(6)日於臺北市建國中學舉辦開賽記者會,開幕戰將於10月26日在天母棒球場進行,10月27日起於全臺球場開戰,本屆共計吸引22縣市208支球隊參賽,再度刷新歷史,創賽事開辦七屆以來新高,另也有10支「新面孔」加入,將於中信盃黑豹旗「初登板」。本屆賽事SLOGAN為「我就是要打」,體育署期盼所有黑豹們,不管遇到任何阻礙與挫折,都不要放棄追逐自己的棒球夢!
本屆各地區高中參賽學校數分別為:北一區(北北基宜花馬)69校、北二區(桃竹苗金)33校、中區(中彰投雲嘉)55校、南區(南高屏東澎)51校;其中有10支「新力軍」將一起在黑豹旗的舞臺奔馳,包括臺北市稻江商職、新北市裕德高中、新竹市光復中學、臺中市龍津高中、嘉義縣萬能工商、嘉義市興華中學、臺南市白河商工、高雄市左營高中、高雄市高鳳工家及臺東縣臺東高中。

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20191006 學生會知能薪火相傳,新舊代表共聚傳承
2019/10/06 – 16:41:14 | No Comment

一年一度的大專校院學生會盛事「108年大專校院學生會傳承與發展研習營」,今年在桃園中華人才培訓中心舉行,並於10月5日正式揭開序幕,吸引來自全國上百所學校共兩百餘位現任學生會代表一同與會。
教育部青年發展署王育群副署長始業式勉勵各校學生會代表,交流一直都是傳承的基石,並提及劉政務次長上任後也對青年署各項學生會事務推動有很多的期許,分別是學生的賦權、知能的提升、夥伴關係的建立,教育部青年發展署為協助各校學生會的永續發展,自民國103年開始規劃辦理全國大專校院學生會傳承與發展研習營,藉由專題演講、工作坊及分組討論等形式,邀請專家學者及長期為學生自治努力的學長姐進行分享與交流,讓各校學生代表藉此保持聯繫、分享彼此實務經驗,促使學生自治的風氣和傳承能日益茁壯。

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20191006 教育部108年公費留學考試共593人報考
2019/10/06 – 16:40:47 | No Comment

教育部108年公費留學考試於10月6日在國立臺灣大學普通教學館舉行,今年共593人符合報考資格。截至上午第2節到考人數為457人,到考率約77%,考場秩序良好。教育部國際及兩岸教育司畢祖安司長及臺灣大學丁詩同教務長,也在6日上午前往巡視考場並慰勉試務人員。
108年公費留學考試預定錄取一般公費留學100名、勵學優秀公費留學5名、原住民公費留學10名、身心障礙公費留學5名,以及赴新南向國家公費留學10名,預定錄取名額共計130名。今年符合報考資格人數較106(537人)、107年(566人)微增。

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20191005 學生事務你我有責、強化兒少關懷與友善校園精神
2019/10/05 – 16:39:43 | No Comment

為落實兒童權利公約精神,營造愛與關懷的友善校園,教育部國教署於10月3至4日、10月24至25日,將分別委託國立虎尾高級農工職業學校及基隆市政府舉辦「108年度全國高級中等學校學務工作會議」,除表揚資深績優學務主任的奉獻,也邀請多位專家及行政主管分享實務經驗,希望提升第一線學務工作人員專業能力,扮演關懷兒少「守護天使」,營造更友善的校園。
國教署指出,十二年國教課綱強調「自發」、「互動」、「共好」理念,除展現在多元的課程之中,也與多樣的學生事務活動高度連結。面對社會不時傳出家庭暴力及兒虐事件,學校的教育工作者責任更加重大。因此,本次會議以「兒少關懷你我有責,修復正義友善校園」為探討主題,期許高級中等學校的學務工作人員都能共同努力,讓校園環境更民主、更友善。

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20191005 「守護環安衛,大家來作伙!」-教育部108年度全國大專校院環境安全衛生主管聯席會議
2019/10/05 – 16:39:13 | No Comment

「校園環安,師生平安!守護環安衛,大家來做伙!」在近200名與會者口號聲中,「108年度全國大專校院環境安全衛生主管聯席會議」正式在逢甲大學揭開序幕。教育部資訊及科技教育司司長郭伯臣表示,本次會議啟動校園職安衛分區聯盟機制,希望未來能透過分區聯盟,加強區域的連結及交流,讓各校不再單打獨鬥,攜手落實環境安全衛生工作。
教育部3日、4日在逢甲大學辦理為期2天1夜的環境安全衛生主管聯席會議,除了邀請勞動部職業安全衛生署鄒子廉署長、行政院環保署毒物及化學物質局陳淑玲副局長進行專題演講,也特別呼應921地震20周年,辦理「校園複合型災害緊急應變演練」,期待藉由演練提升校園師生、應變人員相關防救災能力及效率。

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20191005 108年全國高級中等學校實習工作會議—落實推動新課綱,翻轉技職教育
2019/10/05 – 16:38:44 | No Comment

教育部國教署為強化技職教育,10月2、3日邀集全國設有專業群科或綜合高中專門學程的高級中等學校實習主任或實習業務主管代表召開實習工作會議,議程中特別也邀請名廚鄭衍基(阿基師)進行專題演講,分享他如何從逆境中成長,並藉技職教育自我翻轉、成就事業,盼鼓勵更多人勇敢追求理想。

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20191004 教育部接見2018年、2019年九項國際發明展金牌得獎代表
2019/10/04 – 16:38:03 | No Comment

教育部為嘉勉學生創新發明與創意設計的優異表現,特於(4)日下午2時在國立臺北科技大學宏裕科技大樓B1國際會議廳,由劉孟奇政務次長接見2018及2019年在烏克蘭、波蘭、德國紐倫堡、克羅埃西亞、韓國首爾、俄羅斯莫斯科阿基米德、瑞士日內瓦、馬來西亞及羅馬尼亞等地舉辦的9項國際發明展金牌得獎學生,劉孟奇政務次長表示「臺灣代表團這兩年計有514件優秀作品獲獎,本次金牌得獎學生代表有74位參與活動,教育部肯定同學們參賽佳績,並期望激勵更多學生『讓想像落地,實踐動手實作』,以提升人類生活品質,促進社會進步。」

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20191004 夢想啟航的時刻,青年署青年社區Dream Idea績優點子結果發表!
2019/10/04 – 16:30:26 | No Comment

教育部青年發展署辦理「青年社區參與行動2.0 Changemaker計畫-Dreamer培訓」,今(108)年規劃25個青年行動點,透過帶領青年實地走訪,鼓勵青年認識自己的家鄉,關心在地議題,創建嶄新思維。青年結訓後,共計提出73件提案,9月28日所舉辦Dreamer研習發表,邀集參訓Dreamer青年一同相聚,並於當日公布入選Dream Idea績優點子名單。

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