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教育部

20201206 青春就要這Young飛-Young飛全球行動計畫培訓營熱烈報名中
2020/12/06 – 19:31:42 | No Comment

世界如此之大,在這充滿活力的青春歲月裡,要如何拿到邁向國際行動的第1張入場券,與志同道合的人一起為這世界做點什麼呢?即將於110年1月展開的Young飛全球行動計畫培訓營,端上熱騰騰的青年國際參與達人分享,並提供手把手業師教學,開啟國際行動提案的大門!即日起開始受理報名。
教育部青年發展署推動Young飛全球行動計畫,藉由國內培訓、青年自主提案、與海外組織聯結交流、實踐在地永續行動方案等一條龍式的國際人才培力課程,鼓勵青年關懷國際社會,並了解國際趨勢與關注議題,藉以提升青年國際視野及在地行動執行力。

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20201206 第12屆原住民族雲端科展擴大辦理 即日起至12/20受理報名
2020/12/06 – 19:30:50 | No Comment

由教育部國教署與原住民族委員會共同舉辦的「原住民族雲端科展」今年邁入第12屆,為擴大參與規模,參加對象從原住民族中小學生擴大至高中生,除提高獎金,更新增「原生科學家高峰營」,預計邀請60組通過初審的師生參加,希望鼓勵參賽團隊善用資訊科技,展現最佳實力。活動即日起至12月20日止受理報名。
為提升原住民族教育,結合學術研究與部落耆老智慧,同時也創造公平的數位學習機會,教育部國教署與原住民族委員會根據《原住民族教育法》精神,積極推動強化科學教育與文化智慧探索的相關課程,鼓勵原住民族學生參加。「原住民族雲端科展」即透過雲端平臺,以原住民族部落傳統知識、文化、環境生態及科學創新等為研究專題,以原住民族學生為主體,利用資訊科技強化學習,期盼為原住民族傳統知識體系增添更多能量。

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20201205 超越運動 讓生活與世界更美好─第15屆全國體育運動學術團體聯合年會暨學術研討會開幕
2020/12/05 – 19:34:45 | No Comment

第15屆全國體育運動學術團體聯合年會暨學術研討會(5)日、(6)日在國立體育大學隆重登場。本屆聯合年會以「超越運動 讓生活與世界更美好(Beyond Sport – Sport has the power to make life better and change the world)」為主題,各議題主講者包含前體育署高俊雄署長、前國際奧會委員吳經國博士、知名學者洪蘭教授、蔡中今教授及張育愷教授等,體育署張少熙署長也將出席參與此一體育學術盛會並擔任頒獎人,以鼓勵各學會對於體育運動學術的貢獻。

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20201205 點燃你我的閱讀熱情~全臺最盛大閱讀嘉年華活動熱鬧登場
2020/12/05 – 19:34:07 | No Comment

109年臺灣閱讀節最盛大的閱讀活動—歡樂閱讀嘉年華12月5日(星期六)在中正紀念堂園區熱鬧登場。由教育部指導、國家圖書館主辦的閱讀嘉年華活動,在龍華科技大學龍韻鼓陣社的抖擻演出中,揭開序幕,教育部次長林騰蛟及文化部次長彭俊亨蒞臨致詞,開幕典禮吸引近三百位大小朋友熱情觀禮,現場歡樂不斷,熱情的閱讀活力為寒冬增添不少暖意。

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20201205 Let’s Talk成果影片亮點重現,你哪尬意就+1
2020/12/05 – 19:33:32 | No Comment

你是否在今年盛夏與「Let’s Talk」共度了許多精彩時光?與同樣積極關心公共議題的熱血青年們,進行了一場又一場的激盪交流,並提出許多創意想法和政策建言?那千萬不可錯過「Let’s Talk」成果影片票選活動,將帶你重溫各場Talk的精彩時刻。
教育部青年發展署自107年起推動「青年好政系列-Let’s Talk」,迄今已邁入第3年,藉由青年自主發起的審議討論,捲動逾2,600餘位志同道合的青年參與公眾事務、關心公眾議題,也累積了豐碩的成果。109年的討論主題透過網路調查逾4,000餘位青年的想法後,最終聚焦「城鄉教育資源差距」及「合理勞動條件與權益」兩大主題,並與許多公民團體及青年團隊於8月至9月,辦理32場審議Talk,超過1千餘人參與。

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20201205 110年高中生學習扶助說明會 鼓勵活用線上教學資源提升成效
2020/12/05 – 19:33:05 | No Comment

為協助學習成就偏低的高中生獲得更良好的學習成效,教育部國教署持續推動學習扶助,日前陸續舉辦的110年度高級中學申辦要點說明會,除鼓勵學校踴躍申請,協助承辦人員更了解計畫內涵與系統操作方式,並邀請教師分享線上教學資源教案,讓學習扶助的管道更多元、更有效率。
教育部國教署委託國立彰化女中於本月辦理兩場「110年度高級中等學校學生學習扶助管理系統暨學習扶助方案補助要點說明會」,廣邀各校承辦人員參加。國立北港高級中學教師甘芳瑜分享使用「因材網」讓學生線上進行數學科補救教學,學生可依程度不同,選擇適合的題目做練習並進行診斷。學生就各自的評量診斷報告觀看相對知識節點的教學影片、作練習題與動態評量,老師則從旁指導使用線上學習資源,學生反應相當良好。

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20201204 不畏疫情影響 國光體育獎章頒獎典禮4日登場
2020/12/04 – 20:02:11 | No Comment

教育部體育署(4)日舉辦「109年度國光體育獎章暨運動科學研究及發展獎勵頒獎典禮」,公開表揚今年國際賽事獲獎選手120人次以及績優運動科學研究16件,本年度總計發出國光體育獎助學金4,740萬元及運動科學研究獎勵金73萬元。
今年國際體壇受疫情影響,包括東京奧運等多數國際賽事都面臨停辦或延期,而我國防疫措施有成,選手多能維持訓練及體能。目前於國訓中心備戰東京奧運的黃金計畫選手,如拳擊世錦賽奪牌選手林郁婷及黃筱雯、射箭世錦賽金牌雷千瑩、彭家楙、譚雅婷及柔道亞錦賽銀牌楊勇緯,更利用訓練空檔親自出席受獎。

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20201204 動滋券可使用至110年1月31日 體育署呼籲中籤民眾別錯過使用期限
2020/12/04 – 20:01:41 | No Comment

教育部體育署提撥運動發展基金20億元,發放400萬份面額500元電子票券「動滋券」,於今(109)年8月8日起開放中籤民眾至合作業者的店家消費使用,動滋券使用期限至110年1月31日止,請民眾留意可使用期限。
體育署表示,截至12月3日,統計已有358萬3千餘人順利領券,尚有40餘萬人未領券,抵用金額累計逾14億元;在業者部分,超過7,200家運動事業業者加入收受動滋券之行列。
「動滋網」的合作店家仍持續增加中,體育署歡迎運動產業相關業者可踴躍上網登錄,凡通過檢核者,即可以收受中籤民眾以QR Code使用「動滋券」消費。

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20201204 混青不混,讓混生成為一種態度 青年署Changemaker青年 12月5、6日齊聚華山「混青生活」展
2020/12/04 – 20:01:14 | No Comment

教育部青年發展署「青年社區參與行動2.0 Changemaker計畫」成果展將在12月5、6日將在華山園區登場,今年主題「混青生活」,展現青年社區行動者,看似不務正業、不受限於社會框架、不混日子混地方,「混青不混」的生活態度,邀請近百組青年團隊參展。

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20201204 教育部支持高中結合大專校院力量 強化原住民族學生學習成果
2020/12/04 – 20:00:43 | No Comment

為促進原住民族學生課程多元化發展,同時建立教師專業支持體系,教育部國教署補助各高級中學結合大專校院力量,共同規劃符合學校特色的原住民特色課程,並協助強化語文及數理等基礎學科能力,鼓勵學生參加專題製作與科展,展現亮眼成果,也讓原民文化持續在校園深耕茁壯。

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20201204 教育部推動幼照法與教保條例修正草案 幼教品質再提升
2020/12/04 – 20:00:19 | No Comment

為健全幼教環境與教學品質,教育部推動「幼兒教育及照顧法」、「教保服務人員條例」修正草案,重點包括:明定教保服務機構人員禁止任職的條件;明定教保服務機構人員不得對幼兒所做的行為,並提高其罰鍰額度;其他違規情形加重處罰;涉及損及幼兒和家長權益的重大之違規行為,先處以罰鍰再命限期改善等。草案預定11月底報行政院審議,再送立法院審查。

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20201203 秋冬防疫啟動 體育署修正運動場館防疫注意指引
2020/12/03 – 20:56:05 | No Comment

為因應新冠肺炎(COVID-19)疫情,教育部體育署配合中央流行疫情指揮中心於今(109)年12月1日起啟動之「秋冬防疫專案」,針對體育館、室內溜冰場、室內游泳池、保齡球館、撞球場、健身中心(含國民運動中心)等屬高感染傳播風險場域,修正發布「公共運動設施(含國民運動中心)及民間運動場館因應新冠肺炎防疫注意指引(簡稱:運動場館防疫注意指引)」。
體育署為利各運動場館業者、工作人員及顧客皆能確實遵循相關防疫措施,以保障民眾於室內運動場館活動之健康安全,針對本次啟動之「秋冬防疫專案」,於109年11月26日公布修正運動場館防疫注意指引,本次修正新增:「顧客應全程配戴口罩,但於下列情形,不適用之:1.游泳池、水池及其池邊設施。2.烤箱、蒸氣室。3.舒緩或伸展區。4.使用運動訓練器材時。」

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20201203 優化運動訓練 強化專業知能 體育署辦理新進專任運動教練研習
2020/12/03 – 20:55:36 | No Comment

為強化109年度新進職場的專任運動教練專業知能,體育署(3日)、(4日)兩天辦理新進專任運動教練增能研習,以增進運動教練專業知能,提高後續訓練效率,課程包含109年最新修正的各項體育政策、教練相關專業知能,透過專業先輩之經驗分享、傳承,讓新進教練們在未來職場上能有更好的表現。
體育署表示,有鑑於運動教練對於選手的重要性,每年均定期辦理專任運動教練在職增能研習及新進專任運動教練研習課程的規劃,係以運動教練相關法令規定、運動訓練、運動心理、運動性平等議題相關。尤其,今年的新進教練人數多達150人,已突破歷年紀錄,為這些投入運動訓練工作的新血輪辦理增能研習,更顯重要。

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20201203 109學年高中技藝競賽 商業類壓軸登場
2020/12/03 – 20:54:58 | No Comment

109學年度全國高級中等學校學生技藝競賽,12月1到3日由商業類技藝競賽在臺中市立豐原高商壓軸登場。全國190所學校、共計829位選手同場競技,共同角逐「金手獎」最高榮譽,商業類科技藝競賽由豐原高商承辦,弘光科技大學協辦,試務召集則由國立雲林科技大學負責,透過跨校際團隊合作模式,提供優質的競賽品質與環境。
今年頒獎典禮由國教署副署長戴淑芬及臺中市政府教育局副局長方炳坤共同出席勉勵得獎選手,戴副署長致詞時表示教育部每年為大家辦理技藝教育競賽,讓有技藝專長的孩子有舞臺可以被看見,勉勵在場選手除了同臺較勁爭取獎牌名次外,也能藉由這競賽舞臺讓自己的技藝更為精進,並祝福選手們有很好的就業出路,博學與金手雙修雙學,繼續發光發熱;方副局長也祝福各位選手未來在技藝教育領域裡繼續發揮所長,勉勵各位選手都憑著一技之長,讓國內產業更加精進、卓越。

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20201203 特教教材教具設計比賽參賽踴躍 優良作品製成電子書精進各校教學
2020/12/03 – 20:54:34 | No Comment

為提升特殊教育教學品質,教育部國教署舉辦第六屆獎助製作特殊教育教材教具設計比賽,鼓勵各界研發高級中學以下學校及幼兒園適用的教材、教具、輔具及電腦輔助教學軟體。共計112件作品參賽,最後選出包括3件特優在內的39件優良作品,後續將彙整製成電子書,提供各學校精進教學之用。
本屆賽事獲得全國學術研究機構、民間團體及從事特教工作者熱烈參與,參賽作品相較前屆的76件,不論品質與數量上都更為亮眼。比賽分為身心障礙類與資賦優異類,並各自分成教材組、教具與輔具組、電腦輔助教學軟體組等三大組別,歷經初審及複審,評選出特優3組、優等8組、佳作12組及入選16組等39件優良作品,共86名得獎者。

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20201203 響應國際身心障礙者日「請支持融合教育─自發、互助、共好」
2020/12/03 – 20:54:07 | No Comment

教育部響應一年一度的國際身心障礙者日,推出90秒融合教育動畫影片。融合教育是讓所有學習者、包括身心障礙學生,獲得高品質教育的重要關鍵,也是發展融合、和平和公正社會的重要關鍵。透過影片期使學校師生及家長更進一步認識融合教育,瞭解每一位學生的不同,共同營造最符合所有學生學習需求的環境。
本部推出的融合教育動畫影片是以學生日常及學校生活為背景,呈現班級同學不同特點,有很會彈鋼琴的小梅、很有耐心研究魔術方塊的廷廷、常聽不懂老師教學卻擅長繪畫的安安,也有行動不便的阿翰與熱心助人的志強是最佳搭檔,常相互幫助、學習,班級學生們彼此關懷且相互欣賞各別同學的不一樣。

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20201202 109年運動現況調查成果發表記者會 防疫有成快樂運動 多元運動i臺灣
2020/12/02 – 18:41:02 | No Comment

體育署(2)日公布109年運動現況調查成果,參與運動人口比率82.8%,自97年以來連續13年維持八成以上的高運動參與比例。規律運動人口比例達33.0%,自103年開始連續7年穩定維持33.0%以上(規律運動7333定義:每週運動3次以上;每次運動30分鐘以上;運動時會流汗也會喘)。今年雖然受到嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)疫情影響,對運動場館進出與社交距離進行管制,使規律運動人口比例略降,但因為疫情控制良好,民眾認為生活快樂的比例為81.6%,較108年(78.3%)上升3.3%。

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20201202 高中鋁棒全國賽(3)日開打 24強決戰高雄市
2020/12/02 – 18:40:28 | No Comment

109學年度學生棒球運動聯賽高中鋁棒組全國總決賽將於(3)日至9日於高雄市陽明、頂庄及三民高中棒球場進行,自93學年度鋁棒組開打以來,未有球隊蟬聯冠軍,可見賽事競爭激烈,上(108)學年度封王的平鎮高中,將尋求二連霸,而今(109)年高苑、穀保、西苑、南英與美和等傳統勁旅能否重新奪回冠軍王座,將會是觀戰重點。
今年共有62隊報名參賽,連續3年維持60隊以上之參賽規模,顯示我國有越來越多學校願意參與棒球運動。經過兩輪的分區賽激戰,再加上去年的八強球隊,共取24隊進入全國賽,比賽於(3)日早上9點起,分8組在3座球場開打;6日各組前兩名進行16強淘汰排名賽,各校將爭取12月9日的冠軍戰資格,競奪冠軍榮耀錦旗。

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20201202 自主學習提升學習效率 109年「科技輔助自主學習教學模式優良教師選拔競賽」頒獎典禮
2020/12/02 – 18:39:57 | No Comment

教育部109年「科技輔助自主學習教學模式優良教師選拔競賽」頒獎典禮於12月2日(星期三)在台北世貿一館資訊月大會論壇舉行。本次競賽計有17縣市73所中小學,共96組、195名教師參賽,最終評選出「自主學習平臺應用組」優勝教師個人或團隊6組,與「數位教學特色組」優勝教師個人或團隊5組。
本次選拔競賽目的在鼓勵中小學教師善用數位學習平臺及數位工具導入課堂教學應用,並產出教學教案與影音,期望藉此提升教師們使用數位學習平臺或新興科技發展數位教學模式,融入各領域教學與學習,同時,表揚與分享教師教學經驗與推動成果,並鼓勵持續推動「科技輔助自主學習」。

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20201202 高中自學生學習歷程檔案作業模式參照一般生 申請大學權益不受影響
2020/12/02 – 18:39:31 | No Comment

針對近日媒體關心高中實驗教育的自學生上傳學習歷程檔案的相關程序,教育部表示,包括自學生在內的實驗教育學生,適用教育部訂定的專屬作業要點,有專屬的檔案上傳平臺與資料庫,上傳件數及作業模式與一般學生相同,差別僅在自學生的課程學習成果認證是由實際授課的「實驗教育辦理者」負責,可以是家長,也可以是其聘請師資,與一般學生是由授課教師認證不同。國教署已在11月舉辦2場分區說明會,未來也將持續辦理,讓實驗教育學生、教師、家長都充分了解作業程序。

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20201202 教育部國中生藥物濫用預防課程2.0教材 從內心深化防毒觀念
2020/12/02 – 18:39:07 | No Comment

依據衛生福利部統計資料顯示,學生藥物濫用以第三級毒品為大宗,染毒年齡有逐漸年輕化趨勢。為引導學生遠離新興毒品的誘惑與威脅,教育部規劃「國中生藥物濫用預防課程2.0教材」,採教學創新、輔導理論、結合時事、循序討論等方向,經嚴謹設計、教師研討及對照實驗後,產出能引導學生「觀念明瞭、預防思考、態度建立」的課程與教具,讓藥物濫用防制更深入學生心中,新教材預定11月起推廣至各國民中學運用。
新版本2.0教材融合新課綱精神,配合「輔導之計畫行為理論、反毒核心貫穿設計脈絡、學習與生活情境」三大主軸,結合10個單元教案、5種動態主題軟體的數位教具、10個教學動畫,以及教學簡報、學習單面向(反饋)程序,面對毒品威脅手法、生活情境應對等層面,結合個人、同儕、學校與社會,透過「討論提綱」方式,引導學生思考、議題批判、啟發,達到「觀念明瞭、預防思考、態度建立」的學習成效。

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20201201 培力未來 自主新世代 資訊月「臺灣教育科技展」歡迎蒞臨
2020/12/01 – 18:10:13 | No Comment

教育部於12月2至6日參與台北世貿一館舉辦的資訊月「臺灣教育科技展」展示,以「培力未來 自主新世代」為主軸,展現在新課綱上路後,透過資訊科技輔助教學與學習,以「自發」、「互動」、「共好」的理念,培養學生的自主學習能力。
教育部鼓勵教師採用科技輔助自主學習教學模式,讓學生自主發掘各種知識,學習自我思考,培養自主學習能力,本次展示規劃「自主學習」、「跨域學習」、「運算思維」、「資訊素養」、「數位資源」及「VR/AR (擴增/虛擬實境)」六大主題,提供多元教學、學習模式及資源,並有體驗活動內容,可實際了解教學情境。

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20201201 教學換宿為偏鄉教育注入動能 豐富學生學習資源
2020/12/01 – 18:09:45 | No Comment

為豐富偏遠地區國中小學生學習資源,教育部國教署持續推動「教學換宿」計畫,並委託國立政治大學成立「鹿樂平臺」媒合學校及志工,鼓勵熱心的志工或退休教師到偏鄉進行協同教學、社團指導、營隊活動等,學校則提供免費住宿及在地文化體驗作為回饋。今年有36所學校及56位志工參與,推動至今更已協助202所偏鄉學校招募417位教學志工,展現豐富成果,也為偏鄉學校注入更多教育動能。

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20201130 109年全國身心障礙國民運動會圓滿閉幕 臺東縣交棒臺中市
2020/11/30 – 18:42:17 | No Comment

109年全國身心障礙國民運動會(簡稱全障運)(30)日在臺東美術館圓滿閉幕,本屆全障運4天賽程中,來自全國21縣市1,900位身心障礙選手嶄露頭角,展現勇敢挑戰,爭取勝利的精神,讓賽會充滿生命的力與美,在各縣市代表見證下,大家相約111年臺中再見,並期待本屆賽事能繼往開來,邀請國民一起營造《愛運動、動無礙》的社會支持氛圍。
臺東縣陳明仁秘書長表示,感謝教育部體育署及縣府團隊,共同成就了這場難忘的比賽;並感謝來自各縣市參與本屆全障運的選手、教練、裁判、隊職員與各工作夥伴,讓比賽內容更豐富,共同創造充滿陽光、能量的比賽經驗,達到《陽光臺東、超越顛峰》的運動精神。

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20201130 109年教育部生命教育績優人員及特色學校觀摩暨頒獎典禮
2020/11/30 – 18:41:50 | No Comment

教育部11月30日(星期一)在南華大學中道樓國際會議廳舉行「109年教育部生命教育績優人員及特色學校觀摩暨頒獎典禮」,鼓勵生命教育績優人員及特色學校,並分享生命教育推動經驗。
本次獲表揚計有1位特殊貢獻人員、1位優秀行政人員、14位績優人員及20所特色學校(大專校院10所、高級中等學校3所、特殊教育學校1所、國中2所及國小4所),會中並規劃「特色學校書面展示觀摩」,以增進校園文化特色的學習與交流。

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