Home » Archive by Tags

教育部

20191027 Let’s Talk成果搶先報,號召青年「議」起來交流
2019/10/27 – 13:09:10 | No Comment

教育部青年發展署為鼓勵青年參與公共事務,今年夏天共舉辦27場青年Let’s Talk,並將於11月9日、11月10日在國立臺北教育大學辦理成果分享暨交流會,自即日起開放報名至10月31日止,號召青年­「議」起來,除讓青年彼此交流互動,也讓政府機關了解青年的意見與想法,並加以回應。
今年27場青年Let’s Talk強調「青年引導青年」及「開放政府」理念,除與10個長期經營各主題領域的非營利組織或社會企業共同辦理,並鼓勵青年針對自己關心的公共議題自主發起討論活動。為了讓青年在討論過程中能更聚焦與收斂,青年署更規劃辦理「審議民主主持人才培訓」,邀請所有團隊共同參與,並安排業師協助設定符合審議討論的議題與討論流程,讓青年團隊學習運用審議民主模式,帶領青年討論公共議題。

閱讀全文 »
20191027 教育部助偏鄉學校供應優質午餐 嘉義縣創新模式有效提升食材品質
2019/10/27 – 13:08:41 | No Comment

為改善偏鄉學校午餐食材供應困難,教育部國教署今年起推出「新學校午餐創新推動計畫」,其中,嘉義縣成功發展出「聯合採購、平地集成、郵政運輸」創新模式,聯合阿里山南線4校共同招標採購,讓平地供應商可透過郵局供貨,運輸風險與成本大幅降低,省下經費更能提升食材品質。國教署表示,將持續滾動檢討成效,在既有基礎統下逐年擴增至其他地區,讓更多學生受惠。
根據統計,全國高級中等以下學校多達3成位於偏鄉地區,國教署為提升偏鄉學校午餐食材品質,委託國立成功大學執行「新學校午餐創新推動計畫」,今年為計畫第一年,先以南部地區為調查研究範圍,包括嘉義縣阿里山鄉南線、臺南市七股區、高雄市六龜桃源區、屏東縣恆春半島。透過深度訪談,與在地學校、地方政府協力,深入探討偏鄉學校供餐現況,進而擬定因地制宜的行動策略。

閱讀全文 »
20191026 2019「生命教育學術研討會」探討人的靈性課題
2019/10/26 – 13:08:09 | No Comment

2019「生命教育學術研討會」於10月26日、27日在國立臺灣大學霖澤館舉辦,邀請教育部潘文忠部長致詞。部長表示,生命教育是全人教育的基礎,亦是終身學習的核心內涵,幫助啟發自我生命潛能,深化人生觀,內化價值觀,進而將價值理念統整於人格之中,以建立人與環境間互相尊重與和諧共處的關係,透過本次研討與交流,期盼能為與會者帶來生命教育相關學術與實務知能的增長、促進生命潛能開發與正面積極能量、創造更幸福有意義的人生價值。
今年研討會以「人的靈性」為主題,使人能運用理性與感性去察覺、認識外在的世界,並對自我的理性、經驗與心理狀態進行自我察覺。如何在教育現場關注靈性修養,幫助學生覺察自己的靈性狀態,並能運用正確方法進行終身的修養,透過靈性修養的實踐功夫,內而修心、外而修行來整合知情意行,達到內有知性與感性的和諧、外有「誠於中、行於外」的表裡如一,進而邁向幸福與至善的境界。

閱讀全文 »
20191026 Youth POP Make The World Rock! 2019全球青年趨勢論壇—與五大洲青年撼動世界、迸出新未來!
2019/10/26 – 13:07:36 | No Comment

為了把全球青年帶進臺灣,探討國際發展趨勢及議題,教育部青年發展署每年舉辦「全球青年趨勢論壇」,今年活動定於11月9日至10日辦理,邀集全球五大洲、26個國家的350名18至35歲青年共聚交流,透過激盪思辨,展現創意思維,一起為未來創造具體可行的行動方案。
今年論壇主軸議題分別聚焦「教育創新」、「地方創生」、「智慧生活」,為協助青年瞭解現今重要的公共議題內涵及未來發展動向,活動特別邀請行政院政務委員唐鳳主持專題座談,展現臺灣推動相關議題成效,並透過現場直播及Slido線上對談,以無距離、無國界的形式打造數位對話,另外還有來自國內外3位與談人和大家暢談推動青年事務的心路歷程與寶貴的實務經驗。

閱讀全文 »
20191026 教育家部落格人物典範 竹塘國中黃仲平校長:燃起偏鄉孩子學習熱情
2019/10/26 – 13:06:47 | No Comment

108年5月,在彰化舉辦的「鐵道微縮模型」課程成果發表會,以融合彰化在地特色,並透過扇形車庫將科技教育與生活結合,為偏鄉的科技教育打開另一扇窗。多數人著眼於這項創意課程的發起人——竹塘國中黃仲平校長,個人擁有一千多輛模型火車的鐵道迷身分,以及赴日交流等心得時,他卻謙虛地說,這項課程只是拋磚引玉,創意教學的題材隨手可得,能否持續與深化的關鍵在於熱情。
「無論是老師或學生,對一件事擁有熱情,才可能產生動機、引發興趣,進而養成自主學習的習慣。」黃仲平說道。身為彰化在地人,黃仲平自民國86年實習結束,在竹塘國中擔任代理老師以來,二十多年的教育生涯,都奉獻給彰化縣竹塘及二水國中兩所偏鄉學校,剛好就位於彰化縣人口最少的兩個行政區。

閱讀全文 »
20191025 教育部舉辦108年師資培育之大學主管聯席會議暨教育實習績優獎頒獎典禮
2019/10/25 – 18:35:45 | No Comment

教育部於108年10月25日起一連兩天,在臺北市立大學辦理「108年師資培育之大學主管聯席會議暨教育實習績優獎頒獎典禮」,與會人員包含各師資培育之大學校長、師資培育中心主管以及受獎人員等共計約170名。教育部長潘文忠致詞時表示,108課綱今(108)年上路,面對未來巨大的變化與挑戰,我們要教育孩子成為跨領域學習者及終身學習者,而教師正是擔任教育領航者的關鍵角色。

閱讀全文 »
20191025 海生館「臺灣水產養殖實境探索」展即日起開展 歡迎大小朋友一起來參觀
2019/10/25 – 18:35:16 | No Comment

「技職大玩JOB,探索不一YOUNG」技職教育職業試探系列展,臺北場(國立臺灣科學教育館)、臺中場(國立公共資訊圖書館)、高雄場(國立科學工藝博物館)已陸續開展,而最後一場區由國立屏東科技大學與國立海洋生物博物館辦理「臺灣水產養殖實境探索」常設展,則於10月25、26日在屏東國立海洋生物博物館舉行開幕。
臺灣為生物多樣的海島國家,「臺灣水產養殖實境探索」常設展主要即在展示產業科技進步後,水產養殖趨向精緻性且為技術導向的生產模式。

閱讀全文 »
20191025 新世代校園反毒結合霸凌等校安議題 教育部持續強化學校執行經驗
2019/10/25 – 18:34:46 | No Comment

為防制學生藥物濫用及強化校園安全,教育部國教署10月底舉辦兩梯次研習活動,結合反毒、反霸凌、學生交通安全、校園火災地震應變預防等重點校安議題,由專業講師分享實務經驗,邀請共400位高級中等學校相關業務人員參加,盼進一步提升執行成效,讓校園更友善安全。
教育部國教署10月21、22日及24、25日於國家教育研究院臺中院區舉行「108學年度高級中等學校推動防制學生藥物濫用暨校園安全業務研習」,分兩梯次邀集共400位高級中等學校學生輔導組長或校園安全業務承辦人參加。其中,「青少年犯罪原因及藥物濫用防制實務」課程,邀請具有豐富經驗的教官深入探討多元新興毒品樣態,以及販毒管道與毒品傳遞手法,希望讓一線承辦人員都能確實了解實務狀態,並落實預防與通報等規定,進而減少學生接觸毒品的機會。

閱讀全文 »
20191024 108年全國運動會精彩落幕 在哪比 照樣拼 選手互相珍重 相約110年新北市見
2019/10/24 – 18:33:54 | No Comment

經過多日激烈拼戰,108年全國運動會各項競賽於(24)日劃下句點,全國7,094名優秀運動選手集結於桃園,同場較勁,競逐402項競賽,破紀錄聲不絕於耳,總計有 8項8人次破全國紀錄,32項86人次破大會紀錄及1項1人平大會紀錄,以及有20項54人次創大會紀錄(最終依大會網站https://sport108.tycg.gov.tw公告列表核算),並頒出金牌402面,成果輝煌。

閱讀全文 »
20191024 蘇貞昌院長慰勉世界棒球12強中華隊 期許選手前進奧運
2019/10/24 – 18:33:14 | No Comment

行政院蘇貞昌院長(24)日前往桃園國際棒球場慰勉2019年世界棒球12強賽中華隊,並致贈20萬元加菜金,勉勵選手爭取2020東京奧運參賽資格,並宣示政府會全力協助提供最完善的後勤支援以及相關選手權益,替中華隊打造最好的拚戰環境,讓所有選手能安心且放心地投入賽事。
中華隊(23)日所有球員完成報到,並舉行開訓儀式,院長隨即於今日前往訪視,除慰勉所有教練及選手在集訓期間所付出的辛勞與汗水,也逐一感謝中華隊所有行政後勤團隊的付出,並祝福中華隊順利出擊,勇奪佳績,邁向東京奧運會的舞台。

閱讀全文 »
20191024 美國伊利諾大學系統總校長率團訪臺 簽署第2期「教育部與世界百大合作設置獎學金」備忘錄
2019/10/24 – 18:32:35 | No Comment

美國伊利諾大學系統總校長Timothy Killeen於(24)日與我國簽署第2期「教育部與世界百大合作設置獎學金」備忘錄。首期獎學金備忘協議於104年簽訂,為期5年,每年選送5名我國優秀學生赴伊利諾大學香檳分校攻讀博士學位。
「教育部與世界百大合作設置獎學金」自100年與英國劍橋大學合作,截至108年,合作學校已達14所,分別為:英國劍橋大學、牛津大學、美國聖路易市華盛頓大學、南加州大學、加州理工學院、哥倫比亞大學、伊利諾大學香檳分校、柏克萊加州大學化學學院、約翰霍普金斯大學Whiting工程學院、澳洲國立大學、法國巴黎薩克雷大學聯盟-巴黎南區大學、比利時荷語魯汶大學、瑞士洛桑聯邦理工學院及韓國科學技術院,累計獎助185名學生。

閱讀全文 »
20191024 第16屆交通安全教育研討會暨中小學交通安全績優學校頒獎典禮
2019/10/24 – 18:32:06 | No Comment

為推動校園交通安全教育,教育部與交通部共同辦理「第16屆交通安全教育研討會」,自(24)日起連續2天在國立交通大學舉行,共有來自全國各地方政府教育局(處)、國民中學及國民小學負責交通安全業務承辦人員、專家學者及交通安全教育績優學校代表約180人參與。會中並安排107學年度交通安全教育國中組及國小組績優學校頒獎典禮,以肯定各校推動交通安全教育的用心與付出,計有28所國民中學及27所國民小學,共55校獲獎。
研討會除專家講座外,另邀請臺南市忠孝國民中學、臺北市金華國民中學、桃園市楊光國民中小學、桃園市中壢區元生國民小學、新北市永和國民小學與臺北市修德國民小學等6校,針對推動校園內外交通安全教育的規劃與心得進行經驗分享。

閱讀全文 »
20191024 馬來西亞吉打州官員首次來臺,學華語遊臺灣,深化教育交流
2019/10/24 – 18:31:28 | No Comment

為擴大馬來西亞與臺灣華語教育的相互交流,並增進馬來西亞官員對我國華語教學、技職教育的瞭解,教育部首次邀請19位馬來西亞吉打州教育廳官員來臺進行為期10天的華語密集課程與文化、教育互動交流。研習團於10月19日在文藻外語大學舉行開訓典禮,包括馬來西亞吉打州教育廳學術處處長Siti Aminah Binti Ibrahim、文藻外語大學陳美華校長及教育部國際及兩岸教育司黃薳玉教育副參事等都親自出席典禮。

閱讀全文 »
20191024 360°VR職場影片:飛機維修工程師-顏逸碩帶你深入飛機內部
2019/10/24 – 18:30:48 | No Comment

為協助青年學子職涯發展,並增加多元體驗機會,教育部青年發展署(下簡稱青年署)推出「百工一日-超牆職人:360°VR職場影片日記」,今(108)年針對國防航太、海洋、能源及循環、旅遊等相關產業拍攝一系列360°VR職場影片,透過YouTube平臺,讓青年不受時空限制即有親臨現場的感覺,可以體驗各種職場環境,期望為青年學子創造認識多元職業的機會,探索未來就業的可能性。首部推出「飛機維修工程師」,已在青年署YouTube頻道上架,歡迎青年朋友以虛擬方式體驗飛機維修工程師的一天。

閱讀全文 »
20191023 從國際不同角度分享特殊教育 教育部首次辦理特殊教育國際學術研討會
2019/10/23 – 18:23:09 | No Comment

為提升特殊教育品質並與世界接軌,教育部於10月23至25日首次辦理「2019特殊教育國際學術研討會:臺灣特殊教育發展暨未來展望」,邀請知名特殊教育學者,包括身心障礙者權利公約(CRPD)首次國家報告國際審查會議主席長瀬修教授、美國北卡羅來納大學夏洛特分校特殊教育與兒童發展系教授Fred Spooner、國立臺灣師範大學特殊教育系暨復健諮商研究所林幸台名譽教授等,分享包括身心障礙者權利公約(CRPD)、特殊教育生涯轉銜、特教生性別平等教育分際及融合教育等相關重要議題,透過不同視野、見解與體驗、論述,提供重要政策方向與實務方案,以掌握未來特殊教育趨勢。

閱讀全文 »
20191023 讓學習走入真實世界! 戶外教育 扎根課綱 2016-2019戶外教育分享會
2019/10/23 – 18:22:31 | No Comment

教育部(23)日舉辦「2016-2019戶外教育分享會」,以「山、海、都市、國際」四主題面向結合聯合國「全球永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs),展現四年多來戶外教育的推動成果,會中同時發佈《讓學習走入真實世界:戶外教育2.0宣言》及《戶外教育實施參考手冊-行政指引篇》,希望藉由戶外教育的推動,讓學科知識學習更連結真實環境,具體落實108新課綱精神。
教育部潘文忠部長及范巽綠政務次長共同出席分享會,潘部長致詞時,感謝學校及各界對戶外教育的努力,並指出戶外教育的推動不但落實了十二年國教課綱,更與環境永續密不可分。他期許學校將學習場域擴大,讓學生在真實情境下深化各學科領域的學習,同時也讓學生提升解決問題與規劃應變的能力,觸動孩子全方位的發展。

閱讀全文 »
20191023 109學年度特殊選才開始招生 提供不同才能學生升學便利通
2019/10/23 – 18:21:58 | No Comment

協助不同社經地位背景及教育資歷的學生,適才適性進入理想大學就讀,是教育部一直以來努力的政策方向,並將持續推動特殊選才,漸進放寬參與校系與招生名額。大學辦理「109學年度特殊選才招生計畫」,正在受理報名中,共有47校458學系參與,提供1,214個招生名額。更多詳細資訊,請上大學多元入學升學網網站(http://nsdua.moe.edu.tw/)查詢。

閱讀全文 »
20191022 Changemaker青年以行動守護宜蘭大洲車站鐵道記憶
2019/10/22 – 14:04:15 | No Comment

位於宜蘭三星鄉的「大洲車站」,過去曾是羅東森林鐵路的其中一站,早期因林業及貨物貿易需求,森林鐵路為當地重要的交通工具,但隨著林木產量下降及公路運輸的興起,森林鐵路也面臨拆遷、廢棄的命運。一群宜蘭在地青年組成「還想試試:特遣部隊」團隊,獲得教育部青年發展署「青年社區參與行動2.0 Changemaker計畫」支持,以行動重啟居民對車站過往的回憶,藉此喚起更多青年對於家鄉的關心。
在宜蘭長大的32歲青年劉展佑,自家在地經營民宿,讓他可以經常參與地方社區事務。展佑看見許多熱心人士及非營利組織投入資源,於104-105年間想把大洲車站重建為地方文化館,再現三星鐵道常民的故事文化,可惜社區人力無法長期支持,車站也再度成為閒置空間。為了保存大洲珍貴的鐵道記憶,展佑與同樣生活在宜蘭的朱哲宏、林雅萍等在地青年組成行動團隊,以「人」、「文」、「食」等三個面向切入,透過舉辦產業文化講座、輕旅行活動等,傳達大洲當地所蘊含的鐵道精神。

閱讀全文 »
20191022 「教育部108年鼓勵出國留遊學宣導說明會」首場11月2日臺北登場
2019/10/22 – 14:03:53 | No Comment

教育部為培育青年學子拓展國際視野,厚植國家人才,將於北部、中部及南部地區各辦理1場「教育部108年鼓勵出國留遊學宣導說明會」。本次活動將邀請曾獲公費留學及學海計畫獎補助的青年學子前來分享出國留學(研修或實習)期間的個人經驗,同時提供海外留遊學相關注意事項、「公費留學考試」、「留學獎學金甄試」及「學海系列計畫」等各項獎補助資料,以協助有意願出國留學的朋友們,於出國前獲得充分資訊。
本年度3場留遊學宣導說明會辦理日期及地點分別為:首場11月2日於集思台大會議中心 (北區);第2場 11月16日於國立成功大學力行校區綠色魔法學校(南區);第3場 11月23日於國立中興大學社管大樓(中區)。

閱讀全文 »
20191021 勇敢行動,放大夢想-大專女學生領導力培訓營學員交流分享會
2019/10/21 – 14:03:02 | No Comment

為提升大專校院女學生領導知能,培育有潛力的未來女性領導者,教育部青年發展署持續辦理「大專女學生領導力培訓營」,迄今已培訓4,639名女學生,(20)日在臺北格萊天漾大飯店舉辦「歷屆女培學員交流分享會」,約有130名歷屆學員參加,現場邀請在不同領域耕耘有成的女性青年分享生命歷程,帶領學員拓展視野,並建立彼此聯繫感情、交流成長的管道,做為未來成長動力與支持。
本次分享會以「勇敢行動 放大夢想」為主題,青年署副署長王育群致詞勉勵學員要勇於多方嘗試,擴大自己的生活經歷,不要害怕失敗,培養打不倒的「韌性」,勇敢實現自己的夢想,青年署計劃或活動都是陪伴學員成長體驗的好方法,學員可多運用。

閱讀全文 »
20191021 向山致敬 啟動山林政策新思惟
2019/10/21 – 14:02:28 | No Comment

行政院蘇貞昌院長(21)日於行政院大禮堂出席「向山致敬」記者會,向全國宣布政府開放山林的政策方向,除國安及生態保育區外,以全面開放為原則,並以「開放」、「透明」、「服務」、「教育」和「責任」五大政策主軸,全面提升我國登山運動環境。
臺灣豐富多樣的山岳環境是向自然學習的最佳場所,但過去因歷史因素訂有不合時宜的入山管制,或是以安全為理由禁止入山,登山界亦反映臺灣雖有好山好水,但因受限法規、經費等問題,致登山服務環境未能與日俱增進,與先進國家相比尚有改善空間。行政院呼應山友意見密切關注山林政策,今(108)年2月起邀集內政部、國防部、行政院農委會、教育部、法務部、交通部、通傳會、金管會及原民會等,召開多次跨部會研商會議,盤點各部會針對山林政策的執掌工作,並指定教育部為推動登山活動主管機關,與各部會共同提出具體規劃,據此擬定五大政策主軸。

閱讀全文 »
20191021 熱心特教 輔導特教生建立自信、快樂學習 108年度優良特殊教育人員系列報導 彰化縣立芬園國民中學黃麗娟老師
2019/10/21 – 14:01:59 | No Comment

教育部108年度優良特殊教育人員共有32人獲獎,其中,彰化縣立芬園國民中學教師黃麗娟熱心教學,曾輔導血癌學生返校讀書,並以優異學業表現申請到理想高中;也鼓勵因恐慌而懼學的學生適應學校生活,與同儕快樂學習;還有輔導情緒障礙學生找回信心,最後以優異成績申請到彰化高中。一路上黃麗娟老師對學生的關懷與用心,也讓她榮獲國中小及幼兒園組優良特殊教育人員的肯定。
黃麗娟老師畢業於竹南高中,她回想當時的恩師林月鳳,高中三年展現為人師表的好榜樣,對她有很大的影響,也讓她充分感受到老師對教育的熱忱與愛心,原來一位老師對學生的影響可以是一輩子的。因此,她大學重考那一年,每天向上天祈求想要成為老師的願望。

閱讀全文 »
20191021 迎接科技輔助自主學習時代的到來 公私協力 共構共享 推動數位學習師資培育
2019/10/21 – 14:01:26 | No Comment

教育部21日發佈新聞稿強調,隨著社會及教育型態的翻轉,科技輔助自主學習是全世界的趨勢,教育部將廣納民間意見,透過公私協力 、軟硬並進、越偏鄉越數位及因材施教四個原則與精神,建置公私協力的機制、共構共享數位內容發展,並結合台灣的產業共同投入這一波的創新學習,以共同迎接科技輔助自主學習時代的到來。
美國國家工程院將先進個人化學習列為14個未來重大挑戰之一,與健康醫療資訊系統、 腦科學的逆向工程、 太陽能的經濟應用等議題並列;聯合國教科文組織也接連在2015於青島舉行的國際教育資訊大會中,強調運用資通訊科技幫助學生進行學習(2015青島宣言),又在2019年八月以聯合國6種官方語言正式發佈《北京共識——人工智慧與教育》,再度強調國家要發展人工智慧工具與平台協助學生學習。

閱讀全文 »
20191021 青年將世界帶進偏鄉,為學童打造國際公民村
2019/10/21 – 14:01:00 | No Comment

在高中生涯的最後一個暑假,一群熱情又帶些青澀的準大學生相約組成「青傳少年服務隊」,參與教育部青年署「青年鹿樂實踐家計畫」提案,以國際教育為主軸,選擇到屏東枋寮東海國小辦理「國際公民新手村」營隊。
6名大學新鮮人為新北市永平高中同校同學,在母校的栽培下,藉由豐富的國際交流經驗,培養了這群準大學生具備宏觀的國際視野。面對瞬息萬變的現今,從小接觸多元文化刺激更顯得格外重要。於是團隊從關懷臺灣偏鄉教育出發,期待資源薄弱的偏鄉孩子能有一個不一樣的暑假,這場美麗的約定就此展開了!

閱讀全文 »
20191020 擴大師生參與 打造年輕世代宿舍新環境 ─ 大專校院學生宿舍交流論壇
2019/10/20 – 14:00:26 | No Comment

教育部(20)日於國立臺北藝術大學辦理「協助大專校院提升學生宿舍數量與品質-學生宿舍交流論壇」,計有50餘校校方與學生代表熱烈參與,立法院諸位委員等也出席指導,共同討論年輕世代宿舍新環境。
教育部為減輕弱勢學生住宿負擔、強化校外賃居安全,為學生營造新世代宿舍的圖像,於108年5月陳報「弱勢學生助學計畫精進措施(校外租金補貼)暨新世代學生住宿環境提升計畫」(以下簡稱「宿舍提升計畫」)至行政院審議,8月獲行政院核復,總統宣布9月啟動。計畫以「5年50億,打造年輕世代宿舍新環境」,其中4大策略措施包含校外弱勢學生租金補貼、校外興辦學生社會住宅空床補助、校內宿舍建築貸款利息補助、校內宿舍規劃設計整改善補助。

閱讀全文 »